Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:
1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Plazo para el posteo:
Miércoles 6 de abril, antes de las 14:00 horas.
11 comentarios:
1)se me abren puntos de vista de aprendizaje sobre las conversaciones para crear acción y para crear posibilidades, ya que para crear una conversación de acción es necesario el interés de un solicitante y otra persona que realice una acción, y a partir de esto podemos comenzar a hacer promesas y peticiones para armar una danza de comunicación; en las conversaciones para posibilidades encontramos algo parecido solo que tiene que existir esta conversación de posibilidad para que empiece la conversación de acción y así poder terminar el siglo y que los puntos de satisfacción estén cumplidos para ambas personas si es que se realiza la posibilidad de acción.
2)lo que me llamo la atención fue que las conversaciones para posibilidades están en todas partes aunque nadie se de cuenta.toda la gente las usa ya sea bien o mal hechas pero las usa y nadie se detiene a pensar ni a asociar que lo que dice tiene una estructura errónea o tiene un nombre determinado, ya que es parte de lo que dicen día a día en su trabajo o donde sea.
3)puedo reflexionar del texto que gracias a unas simples palabras bien estructuradas puedo lograr una acción satisfactoria o promover una posibilidad para llegar a una acción determinada dependiendo ambas de una persona que las capte, sino no existiría acción ni danza.
1) A partir de lo leído mi aprendizaje se centró en que las conversaciones para la acción tiene 4 pasos:
a) Alguien que declara que falta algo
b) alguien que promete
c) quien prometió cumplir
d) quien hizo el pedido declara sus condiciones de satisfacción
Cada uno de estos pasos es un compromiso en el pedir, prometer, declarar cumplimiento y declarar satisfacción.
La conversación de intercambio (donde uno promete una cosa y el otro promete otra) esta conversación se basa en el mutuo intercambio de promesa.
Aprendí también que los compromisos lingüísticos básicos se basan en: pedir prometer, afirmar o declarar.
2) La promesa se cumple cuando el solicitante declara que esta satisfecho, lo que significa que las condiciones de satisfacción que solicitó ha sido cumplida por quien prometió.
La conversación de intercambio es de tipo de ofrecimiento especial basado en que dos promesas se intercambian simultáneamente; quier decir que está basada en el mutuo intercambio de promesas.
3) lo que yo pude reflexionar que todos los pedidos y promesas que hace la persona es recíproco, mientras que yo pido o solicito algo a alguien, esa persona al aceptar lo que yo pido, está siendo recíproca a mi solicitud; mientras que sólo la promesa estará cumplida si el solicitante se declara satisfecho sino, no hay un mutuo intercambio de promesas.
1)para que exista una accion es necesario que otra persona acepte realizar una promesa, tambien se puede declinar, al igual como existe la contraoferta, y para que exista una posibilidad debemos tomar una accion, y asi todo va asociado.
2)Asi como la conversacion para la accion se puede iniciar con una peticion, se puede iniciar mediante un ofrecimiento, en el que el que ofrece esta dispuesto a prometer hacer algo, el que puede aceptar, declinar o contraofrecer
3) Si yo me comprometo a satisfacer una peticion de otra persona, asi sea como yo ofresco, o yo prometo realizar, existen factores como son el aceptar, declinar o contraofrecer, asiendome cargo de los intereses de la otra persona.
1) Las posibilidades del aprendizaje vienen dadas desde mucho antes, se da por sentado que el lenguaje describe el estado de las cosas y que la realidad está ahí antes de que el lenguaje “pasivo” empiece a describirla. Las posibilidades del aprendizaje sólo se llevarán a cabo si existe un real compromiso para ejecutar alguna acción en el futuro.
2) Las promesas implican un compromiso manifiesto mutuo, cuando esto es alterado por alguna de las partes, no hay un compromiso real nuestras comunidades, como condición fundamental para la coexistencia social, se preocupan de asegurar que las personas cumplan sus promesas y, por lo general, sancionan a quienes no lo hacen, gran parte de nuestra vida está capacitada para relacionarnos y ejecutar o cumplir promesas, cuando esto no sucede no estamos capacitados para incrementar nuestra capacidad de acción. Siendo la única forma de no producir un quiebre con nuestro entorno la capacidad de compromiso.
3) Cuando hacemos una promesa, nos comprometemos en dos dominios: sinceridad y competencia.
¿El ser humano está realmente comprometido con lo que quiere?
Las posibilidades de aprendizaje, obtuve de lectura fuero que debe existir una buena conversación, para que la acción, tenga efectos, poder declarar lo que falta, para luego efectuar un buen pedido, y pueda concretarse, en este punto se habla de que si el pedido esta bien efectuado hay "una condición de satisfacción" lo cual que se declara que lo pedido esta bien cumplido. Si esto esta bien "la danza" tiene buen efecto.
Siempre se solicita algo, por la ausencia de algo. Se puede responder a una petición de diversas maneras. (Contra oferta) y los puntos de la "danza". Los puntos que se han puesto fueron, la contra oferta, es cuando un no puede cumplir algo, se trata de cambiar la petición por otra.
y CCP que son las conversaciones humanas menos comunes y menos examinadas.
Que debe existir una buena comunicación, para que la acción tenga efecto.
Lo que gusto como asunto personal fue la forma metafórica que se le da a la comunicación con la palabra "danza", por que es como un buen baile, que si se logra, siempre sera fluido.
Podemos deducir que la conversación de acción entre los seres humanos es necesario el interes o acto de pedir de un solicitante y otra persona que realice lo pedido.
Para ello encontramos varios puntos de vista que debemos tener en cuenta por lo siguiente necesitamos saber:
Declaración de que falta algo , alguien que promete cumplir , quie prometio declara haber cumplido y sobretodo quien hizo la petición declara que sus condiciones de satisfacción se cumplieron. Nuestra capacidad de adquirir compromisos y/o peticiones es innata pero lograr el objetivo en pocos casos no se cumple.
Me llamo la atención el tema de las conversaciones para posibilidades ya que sin darnos cuenta siempre las realizamos en nuestro diario vivir , sea bien o mal hacha la petición o promesa .
Lo que pude reflexionar es que mediante una buena petición o promesa podemos realizar un buen acto de aceptar , declinar o contraofrecer algo donde yo puedo hacerme responsable del interes de los demás realizando bien dicha conversación .
Las posibilidades q se abren del texto, sobre el primer tema, que tocamos ya anteriormente, es que cuando nos comprometemos a algo sabemos que cumpliremos los pedidos del solicitante y no dejarlos a medias, ser objetivos en ver si podemos lograrlo o no. Ahora sobre las conversaciones de posibilidades, un tema un poco mas complejo, se podría decir que el saber los objetivos y logros que queremos realizar nos da un enfoque en las conversaciones sacando provecho de estas para alcanzar lo que buscamos.
Sobre la premeditación de los hechos a realizar en un tiempo y no tener control en como algo se va a desarrollar es algo que de alguna forma hay que aprovechar contestando dudas, a través de las charlas.
Es interesante saber que de las acciones que casi nadie pone atención en el acto del conversar, se puedan sacar cosas de las cuales se puede obtener mas beneficios, y hacerse responsable de las promesas es algo que sirve para desarrollarse como persona.
Es importante saber expresar con claridad una petición, donde debemos describir detalladamente nuestras condiciones de cumplimiento,para poder satisfacer nuestras necesidades. Nuestras peticiones se convierten en promesas, cuando ambas personas están de acuerdo en el cumplimiento, de dichas condiciones, de lo contrario se hace una contra oferta.
Nuestras palabras siempre son compromisos de algunas u otras formas.
Me pareció interesante destacar que para poder testificar debemos pertenecer a una misma comunidad, es decir debemos estar en mismo contexto, ya que no podemos afirmar algo y poner de testigo alguien que no conozca de lo que se esta testificando.
1- Aprendí que toda acción, hubo previamente una conversación para posibilidades
inconsciente con uno mismo que si nos detenemos en cada acto previo nos daremos cuenta. Gracias a estas conversaciones nos damos cuenta de cuan seguro somos al actuar
2- Me llama la atención el hecho de que no solo el que oyente sea quien netamente tenga q estar “comprometido” en el acto de conversar y con el pedido específicamente sino que también es de mucha responsabilidad y necesario en la conversación el dar evidencia del pedido cumplido o simplemente diagnosticarlo por parte del solicitante como por ejemplo dando gracias o dando alguna opinión según lo hecho.
3- “Podemos responder a una petición de diversas maneras, dependiendo de nuestra comprensión sobre la petición y de nuestro interés y habilidad para cumplir las condiciones de satisfacción…” Pero ante eso, lo que vale más es cuanto conocemos a la otra persona. También con ese conocimiento la danza (conversación) será más larga e interactiva por ejemplo si aplicamos ofertas para contrarrestar el pedido o facilitarlo según la disponibilidad del oyente.
1) el aprendizaje que destaque del texto es que se debe tener una buena y clara conversación para que lo solicitado se cumpla bien y dar soluciones en un corto plazo para realizar lo solicitado de una forma clara y rápida para que todo salga satisfactoriamente.
2) Me llamo la atención que la comunicación para la acción tuviera 4 pasos y que cada uno de esos pasos sea un compromiso en prometer , declarar cumplimiento y satisfacción. Las condiciones de satisfacción son las condiciones con las cuales la persona realiza el pedido y cuando el pedido se ha cumplido se habla que las condiciones se satisfacción han sido cumplidas.
3) La reflexión que me dejo el texto es que cuando uno se compromete a cumplir con una petición a persona se debe cumplir con responsabilidad y en un cierto plazo para que la persona quede satisfecha con lo solicitado.
Sin duda alguna la interacción que podemos generar a través de una conversación nos abre muchas posibilidades en la vida cotidiana, es por este motivo que debemos tener muy claro los aspectos que inciden al momento de hacer efectivo este vínculo y estar concientes que en este intercambio de promesas y declaraciones se producen acciones, acciones que tienen el fin de satisfacer una necesidad especifica. Normalmente pasamos por alto este diagrama de flujo y lo realizamos de manera innata sin darnos cuenta de qué estamos haciendo o como podemos manipularlo para conseguir mejores resultados en nuestras demandas, tal vez sea este el motivo por el que en ocasiones los resultados de aquello que esperábamos conseguir a través de nuestras solicitudes no está a la altura de lo que pretendíamos en el comienzo.
Creo que si todos fuésemos capaces de interiorizar estos procesos de una forma efectiva y pudiésemos estar consientes de como pedimos o declaramos, lograríamos modificar los puntos críticos de nuestras solicitudes y no daríamos pie a posibles ambigüedades consiguiendo una mejor y más fluida comunicación entre nosotros.
Publicar un comentario